内山こううちやまこう

自由民主党・無所属の会衆議院新潟1公式の一覧の会派: 自民

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第221回国会で発言した議員を、国会会議録検索システムの発言と、衆議院TV・参議院TVの発言者一覧、衆議院の議事経過から集めています(取得 2026-10-25T23:54:19+09:00)。院・会派・選挙区は衆議院・参議院の公式の議員一覧(取得 2026-10-25T18:48:13+09:00)で確かめた物です。会議録に載る前の会議は「会議録は後日掲載」と出し、載り次第このページに入ります。中継の発言者一覧は「説明・質疑者等」の表で、載っていない発言はあります。要約は AI で作っていません。会議録の字のままの引用と、委員会まとめにある要約だけを置きます。

第221回国会で発言した会議(1)

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録を開く (この会議での発言 7件)

質問の一覧(会議録に載った物)

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録の発言・発言 5・約444字

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録の発言・発言 7・約277字

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録の発言・発言 9・約482字

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録の発言・発言 11・約308字

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録の発言・発言 13・約925字

2026-06-24 衆議院文部科学委員会第13号

会議録の発言・発言 15・約310字

要所の引用

皆さんおはようございます。自由民主党の内山こうでございます。初質問でございます。

2026-06-24 文部科学委員会(会議録の字のまま)・会議録で読む

ありがとうございました。我が地元でも本当に大変な思いを皆さんされていますので、よろしくお願いします。次に、大学について。

これまでの国際卓越研究大学や地域中核・特色ある研究大学強化促進事業などで大学の研究力は向上したと言えるでしょうか。

2026-06-24 文部科学委員会(会議録の字のまま)・会議録で読む

新たな検討が進んでいるということで、是非加速させていただけたらというふうに思います。次に、デジタル試験に行きたいと思います。文科省は、二〇二七年度全国学力調査の全教科ＣＢＴ化、デジタル化を掲げており、その方向性を私は支持したいと思います。

集める手段だけがデジタル化されるという手段の目的化ではなく、ＡＩを活用した自動採点の活用など、採点の効率化にもこれまで以上にデジタルを生かすことが大切ではないでしょうか。

2026-06-24 文部科学委員会(会議録の字のまま)・会議録で読む

あわせて、次に行きますが、デジタル試験の真の価値というのは、全国一斉テストの効率化にはとどまらないと思います。現在、過去最多を更新し続けている不登校児童生徒に対し、オンライン学習やデジタル試験を活用した自宅での成果を指導要領上の出席や評価にどう適切に反映させるかという、一歩踏み込んだ学びの保障のインフラとしても活用すべきだと思います。

今年四月に、文科省が「不登校児童生徒の出席扱い・成績評価について」のリーフレットを作成し、学校や保護者への積極的な制度の周知を図っていることは評価していますが、こうした評価制度の更なる活用促進に向け、ＣＢＴも含めたデジタルの活用をどう考えるのか、文科省の姿勢を伺いたいと思います。

2026-06-24 文部科学委員会(会議録の字のまま)・会議録で読む

不登校の方が自宅でデジタルで受けられるから学校に行かなくてもいいんじゃないかというような世論が広がるのは私も懸念をしておりますから、そういうのは、また今後、議論をさせていただきたいと思います。デジタルの最後に、世間では紙かデジタルかという極端な二項対立で語られがちですが、議論すべきはそこではないと思っています。私も、紙で育った世代ですから、紙のよさもよく分かっているつもりです。